A continuación se presenta un cuadro donde se expone de manera sintética algunas de las ventajas y desventajas más notorias en los distintos tipos de educación abordados.
Pese a lo que aquí se menciona, conviene hacer énfasis en la responsabilidad docente -así como del alumno- en la manera cómo se llevará el tipo de formación pertinente, es decir, el funcionamiento, declinado ya sea más a las ventajas o a las desventajas, dependen del uso que los agentes que participan del proceso, hagan de ello.
| Tipos de educación | Ventajas | Desventajas |
| Escolarizada | · Docente centraliza el proceso educativo
· Sincronía en la educación · Conductas observables · Interacción humana · Tiempos específicos dedicados al estudio · Preparación docente rígida · Cuidado del ejemplo y disciplina en el aula |
· Infraestructura requerida
· Actitud pasiva del estudiante como receptor de conocimientos –en algunos casos- · Centralización en la figura docente · Tiempos específicos para el aprendizaje |
| A distancia | · Oportunidad independiente de la infraestructura
· Mayor alcance educativo · Tiempos dispuestos por el mismo alumno · Desarrollo autodidacta del alumno · Centralización del aprendizaje en el alumno de manera activa |
· Irresponsabilidad en el seguimiento académico
· Asincronía ante las dudas surgidas de los contenidos · Limitación de interacción interpersonal · Contenido educativo delimitado |
| Virtual | · Aprendizaje autodidacta
· Rol activo del alumno · Rol docente de facilitador de contenidos · Espacios virtuales educativos de interacción con el contenido · Mayor libertad en tiempo del alumno · Infraestructura no muy necesaria · Bajo costo |
· Distracción del alumno
· Mal diseño de plataformas educativas · Dependencia de buen funcionamiento de medios tecnológicos · Delimitación interpersonal |
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